Introdução:
Esta página reúne o Diário de Bordo da UC 12090 – Avaliação em Contextos de eLearning, desenvolvida no Mestrado em Pedagogia do eLearning (UAb).
Ao longo desta unidade curricular, desenvolvi atividades práticas, ensaios e reflexões sobre práticas de avaliação autêntica, sustentável, formativa e centrada no estudante.
Refleti ainda sobre os desafios e oportunidades trazidos pela Inteligência Artificial no contexto da avaliação digital.
📂 Ver publicações desta UC:
🔗 👉 Clique aqui para ver os registos com a etiqueta “MPeL_Avaliação”