sábado, 16 de novembro de 2024

Economia Digital e Criação de Novos Ecossistemas

 A emergência de ecossistemas digitais, como o e-commerce e os mercados digitais (e.g., Amazon, eBay, Etsy), demonstra a virtualização da economia. Estes sistemas não apenas criam novas oportunidades de negócio, mas também reconfiguram relações sociais e culturais, estabelecendo novas formas de interação entre consumidores e produtores.

Embora os aspetos positivos da cibercultura sejam amplamente reconhecidos, como a promoção do conhecimento colaborativo, a democratização da informação e a interconexão global, também emergem desafios que exigem uma análise crítica. A dependência crescente das tecnologias digitais, por exemplo, tem gerado preocupações significativas, particularmente no que diz respeito à privacidade dos indivíduos. A coleta massiva de dados pessoais por empresas e governos, bem como os frequentes casos de vazamento de informações sensíveis, colocam em risco um direito fundamental que, até então, era amplamente protegido. A privacidade, que outrora representava um pilar da liberdade individual, parece estar a ser progressivamente erodida pela digitalização do quotidiano.

Adicionalmente, um dos problemas mais graves associados à expansão da cibercultura é a desigualdade no acesso às tecnologias. Apesar da ubiquidade da internet e dos dispositivos digitais nas sociedades contemporâneas, persiste uma disparidade significativa no que diz respeito ao acesso à tecnologia, especialmente entre diferentes estratos sociais e regiões geográficas. Esta exclusão digital não só limita as oportunidades de participação ativa no mundo digital, como também acentua desigualdades económicas e sociais preexistentes. O fosso digital constitui, assim, um desafio importante que exige a implementação de políticas públicas eficazes para garantir o acesso equitativo às tecnologias e, por conseguinte, a inclusão de todos os cidadãos no processo de transformação digital.

Outro aspeto que não pode ser ignorado é o impacto da cibercultura na saúde mental e nas relações sociais. A crescente imersão no ambiente digital tem sido associada ao aumento de questões como o isolamento social, a ansiedade e a dependência das redes sociais. A velocidade das interações e a facilidade de troca de informação, embora apresentem benefícios inegáveis, também contribuem para a superficialização das relações, enfraquecendo os vínculos humanos mais profundos e autênticos. Este fenómeno exige uma reflexão crítica sobre os efeitos da digitalização no comportamento social, bem como a necessidade de um equilíbrio saudável entre a vida online e offline.

Neste contexto, a interpretação contemporânea da cibercultura sublinha a urgência de encontrar um equilíbrio entre os benefícios da inteligência coletiva — que permite o desenvolvimento de soluções inovadoras e colaborativas em escala global — e os riscos inerentes a um mundo cada vez mais digitalizado. A colaboração online, a troca de saberes e a partilha de informação são fatores que têm o potencial de transformar positivamente a sociedade. Contudo, a saturação de dados, a desinformação e a manipulação da informação também se constituem em desafios substanciais que não podem ser desconsiderados. O fenómeno das fake news, por exemplo, exemplifica como a tecnologia pode ser utilizada de forma prejudicial à verdade e à integridade do discurso público.

É neste cenário que a conceção de cibercultura proposta por Pierre Lévy mantém a sua relevância. A sua abordagem não se limita a um diagnóstico das transformações culturais e tecnológicas iniciadas no final do século XX, mas oferece uma perspetiva valiosa para analisar os desafios e as oportunidades que moldam a sociedade do século XXI. A teoria da inteligência coletiva de Lévy, ao enfatizar a distribuição do conhecimento e a interconexão entre indivíduos por meio das tecnologias digitais, constitui uma ferramenta analítica importante para compreendermos a complexidade da cibercultura contemporânea, considerando as suas potencialidades e limitações.


Imagem gerada por IA

Em síntese, a cibercultura é um fenómeno multifacetado e complexo, que, embora ofereça um vasto leque de possibilidades para a transformação social, acarreta também uma série de desafios significativos. A reflexão crítica sobre esses desafios é imperativa para que possamos maximizar os benefícios da era digital, ao mesmo tempo que preservamos os princípios éticos, sociais e individuais que são essenciais para uma convivência harmoniosa e justa na sociedade digital.



quarta-feira, 6 de novembro de 2024

Atividades de aprendizagem-trabalho individual (500 palavras máximo)

 Proposta da Atividade

Através da consulta de bases de dados nacionais e internacionais selecionem duas dissertações de mestrado ou teses de doutoramento na área do eLearning. Uma deve estar enquadrada no paradigma interpretativo ou sócio-crítico e outra no paradigma positivista. Indique os trabalhos selecionados, com link para o documento, e responda aos seguintes pontos:

·        Identifique o paradigma e a abordagem de investigação das dissertações ou teses que escolheu. Considera que a dissertação apresenta uma boa justificação do paradigma e abordagem de investigação? O paradigma é apresentado de forma clara ou está implícito na explicação da abordagem de investigação?

·        A dissertação explora questões de natureza ética? Existe uma secção que aborda esta temática? A recolha e tratamento dos dados protege o anonimato dos participantes?

Última alteração: terça-feira, 29 outubro 2024, 21:50




Atividade

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